הימים ימי משבר נגיף הקורונה, מיום ליום מתהדקות המגבלות על הציבור ואיתן האיסור להתקהלות והאזהרות מפני מפגשי חברה, וכאן עולות שאלות בדבר מפגשי טיפול פיזית או באמצעות עזרים וירטואליים.

זוגות פונים לתלמידים בהכשרה (סטאז'רים) למרות שאינם מנוסים עדיין, האם יש לסטאז'ר לגבות תשלום סימלי או ראוי כי סטאז'רים ינהלו תהליך ללא תשלום כלל?

מה הסיבה שזוגות פונים לטיפול באמצעות סטאז'רים/ות? כיצד זה עובד בפועל? מהן ההסתייגויות בהפניה לסטאז'ר?

תשובה לבקשת הרחבת מודל התהליך הטיפולי מאת הרב שלום אביחי כהן הממשיג לתלמידים את התהליך הטיפולי ממעוף הציפור מנקודת מבט המתייחסת לשינוי הכרוך במסע לעולמו של מטופל.

תשובה רביעית מתוך ארבע שעוסקות בנושא הדרכה ושנידונו במסגרת הפורום, בתשובה זו נעשה אבחנה בין התייעצות מפעם לפעם לבין הדרכה רציפה ונתייחס לשאלה העוסקת בקריטריונים מומלצים בבחירת מדריך.

תשובה שלישית מתוך ארבע שעוסקות בנושא הדרכה ושנידונו במסגרת הפורום, בתשובה זו העיסוק הוא בהתייחסות לממדי ההדרכה בשנים הראשונות לעבודה הטיפולית.

תשובה שניה מתוך ארבע שעוסקות בנושא הדרכה ושנידונו במסגרת הפורום, בתשובה זו העיסוק הוא סביב שלוש נקודות חשובות שיש לתת עליהן את הדעת בבחירת מדריך ובתהליך ההדרכה.

תשובה אחת מתוך ארבע שעוסקות בנושא הדרכה ושנידונו במסגרת הפורום, בתשובה זו העיסוק הוא בהתייחסות הכללית להדרכה בטיפול.

האם ניתן להעביר תהליך זוגי המכוון לשני בני הזוג, רק עם בן זוג אחד כאשר בן או בת הזוג אינם מעוניינים להצטרף לתהליך?

כתיבה ותיעוד נתונים ביוגרפיים וחלקים שעולים בתוך כדי המפגש הטיפולי נראית כדבר הגיוני ומובן מאליו, אך חשוב להיות ערים למורכבויות שונות שיש לתת עליהן את הדעת.

במהלך טיפול זוגי מטפלים מפרידים מפעם לפעם את בני הזוג ומבקשים מהם להגיע לפגישה פרטנית כחלק מהתהליך הזוגי, האם בכל מקרה יש לעשות זאת או שאולי כדאי להימנע מהפרדה?